户外学习实验室

在诺福克学院，对孩子的全面教育超越了书本. 我们努力创造空间, 经验和课程挑战我们的学生超越自己的思考, 同时也有机地培养生活技能，帮助他们在中学、高中、大学甚至更远的地方学习.

我们小学的户外学习实验室不仅是一个神奇的地方, unique space; it’s also another innovative way in which we engage our students and enhance learning across the curriculum. 的学生, “从农场到餐桌”的项目得以实现，多亏了父母泰勒·00和艾米丽·富兰克林的慷慨捐赠.

曾经是小学校的内部庭院, 这个空间在2016年被改造成一个室外生活实验室，有四个凸起的蔬菜床, 花园, 一个温室和一个鸡舍，里面养着五只牛子·奥平顿母鸡. In 2018, 由于父母布莱恩和艾米·克莱门茨的慷慨，一个教育锦鲤池被添加到空间.

教师将课堂课程扩展到户外，通过为学生提供在非传统环境中学习的机会，并在种植过程中参与有意义的体验，使他们的主题栩栩如生, 维护和收获庄稼.

“没有比有机学习更好的学习方式了，它能激发学生天生的好奇心，然后立即从中学习,科学老师Melissa Economou说. “作为教育工作者，我们正在培养这种好奇心. 我感到非常幸运和幸运，能和我最喜欢的年轻科学家们一起在这个神奇的户外进行科学发现.”

关于户外学习实验室

这个空间在2016年春天的几个月里进行了改造. 低年级科学老师Melissa Economou领导了这次行动并进行了头脑风暴, 与学生一起计划和衡量项目成果. 感谢大家的共同努力，感谢全体教职员工和志愿者的辛勤劳动, 为创新的户外空间开发了一个概念.

“学生们提出了在庭院空间做一些事情的想法，让所有学生都有能力学习和参与,Economou说。. “他们提出了多种想法，然后研究了每个想法的可行性和相关成本.”

4项清单.

橡树窝

橡树窝是学校五只牛子·奥平顿母鸡的家. 由学生命名, 母鸡住在沙地板上, 面积约380平方英尺，有一个12英尺x4英尺的鸡舍. 在教师监督下, 学生负责伙食, 收集鸡蛋和饲养母鸡.

来展示母鸡的生命周期, Economou和她的学生孵出了几只小鸡, 谁住在学校的科学教室里，直到5月12日这个空间对外开放, 2016, 它们足够强壮，可以住在户外的窝里. 每年，学校都会与当地一家农场合作孵化几只小鸡，向学生们展示小鸡的生命周期.

“给予适当的照顾和饮食, 每只母鸡大约每26小时产一枚蛋,Economou说。.

这些母鸡每年下几百个蛋, 学校食堂用的是什么, 每月给学生们抽一次彩，并捐赠给弗吉尼亚东南部和东海岸的食物银行.
菜园

该实验室拥有四个4英尺× 8英尺高的蔬菜床，学生们在上面种植草药和蔬菜，用于学校的食堂，以及弗吉尼亚州东南部和东海岸的食物银行.

学生们利用平方英尺的园艺方法, 那把床分成几平方英尺, 每只脚都用来种植不同的草药或蔬菜. 例如, 一平方英尺可以生产16根胡萝卜, 或者9个灌木豆, 或者四棵莴苣或一株胡椒. 学生们有128个方格来规划、播种、种植和收获.

Economou说:“每个床都用滴灌系统进行了全面灌溉. “这也允许全年轮作和种植.”

实验室不使用杀虫剂或化肥.
温室

温室提供了一个全年都有活的植物的机会，并延长了生长季节. 它的底部是豌豆岩，用于排水，并为学生提供了一个繁殖种子的地方，这些种子足够成熟，可以在春天种植.

学生们计划利用垂直园艺，并希望最终将鱼菜共生技术纳入温室,Economou说。.

学生们还利用这个区域进行各种科学实验.
锦鲤池

最新增加的户外空间是锦鲤池, 在布莱恩和艾米·克莱门茨的支持下于2018年9月揭幕. 池塘是3英尺× 12英尺。, 利用天然沼泽过滤系统，是锦鲤的家园, 花尾金鱼和乌龟.

Economou说:“这个池塘让学生们看到并亲身体验一个真正的鱼菜共生系统。. “学生们可以在他们的自然栖息地观看鱼类，并通过上面的天然沼泽过滤器看到水的过滤器. 这种过滤器通过岩石和植物的根来净化水, 它们从鱼产生的排泄物中吸收营养. 然后，干净的、再含氧的水被送回鱼体内，帮助它们茁壮成长.”